Lewrick & Company

Eine Non-Profit-Initiative von Lewrick & Company

Einer ganzen Generation die Fähigkeit geben, AI zu steuern, statt von ihr gesteuert zu werden.

Co-Create Your Future with AI ist ein vollständiges Future-Skills-Programm für junge Menschen zwischen 17 und 22 Jahren. Stiftungen, Bildungsministerien und Schulnetzwerke lizenzieren es für ihr Land oder ihre Region, und alle Schülerinnen und Schüler erhalten es kostenlos.

★Kostenlos für alle Lernenden. Das Programm ist gemeinnützig und nicht kommerziell. Mit Ihrer Lizenz bringen Sie das ganze Programm zu den jungen Menschen, für die Sie sich einsetzen.
Cover des Buchs Co-Create Your Future with AI von Michael Lewrick
Das Buch · im Zentrum eines vollständigen Programms
4Phasen, vom Mindset bis zu echten Projekten
41praktische Übungen
4Real-World-Labs
13Future Skills
17–22Jahre, die Altersgruppe des Programms
0Kosten für Lernende
W

Wenn Maschinen die Ausführung übernehmen, was müssen junge Menschen dann lernen?

Die Routine der Wissensarbeit, der erste Entwurf, die Zusammenfassung, der einfache Code, entsteht heute in Sekunden. Erfolgreich sind die jungen Menschen, die urteilen, sich anpassen und AI gezielt steuern können.

Was sich verändert hat

Die Ausführung liegt jetzt bei Maschinen.

  • Entwürfe, Zusammenfassungen und erster Code entstehen sofort
  • Auswendiglernen und Routinearbeit zeigen kein Talent mehr
  • Der Massstab verschiebt sich alle paar Monate
Was wertvoll bleibt

Die Fähigkeiten, die AI nicht liefern kann.

  • Urteilsvermögen und prüfen, was stimmt
  • Lerntempo und Anpassungsfähigkeit
  • Ethik, Zusammenarbeit und AI gezielt steuern
Die Lücke

Kaum ein Programm vermittelt das praktisch.

  • Viele Modelle benennen Future Skills, entwickeln sie aber kaum
  • Lehrpersonen brauchen Material, das sie am Montag einsetzen können
  • Dieses Programm schliesst die Lücke, mit Methode und Evidenz
Illustration aus dem Buch: Die alte Welt der Routinearbeit ist automatisiert, die neue Welt beruht auf ethischer Orientierung und dem menschlichen Mehrwert
«Konkurrieren Sie nicht mit Maschinen darin, roboterhaft zu sein. Ihr Vorteil in dieser neuen Zeit ist mehr Menschlichkeit, nicht schnelleres Rechnen.»Aus Co-Create Your Future with AI

Was Sie lizenzieren

Kein Buch. Ein vollständiges Lern-Ökosystem.

Ein Buch allein verändert selten, was im Klassenzimmer passiert. Lehrpersonen brauchen ein Handbuch und eine Ausbildung, Lernende brauchen Übungen und echte Projekte, und Führungskräfte brauchen ein gemeinsames Verständnis, warum das wichtig ist. Deshalb lizenzieren wir das ganze Ökosystem rund um das Buch, bereit für den Einsatz in Ihren Schulen.

Ein Buch sponsernEin Geschenk, das einmal gelesen wirdDie Bücher werden verteilt, und damit endet die Wirkung.
Das Ökosystem lizenzierenFähigkeiten, die bleibenAusgebildete Lehrpersonen, laufende Programme und messbare Wirkung, Jahr für Jahr.
SFür LernendeDas Buch, Arbeitsblätter zu allen 41 Übungen, die Begleit-App Flight Deck, intensive Bootcamps und vier Real-World-Labs, in denen aus Ideen Projekte werden.
LFür LehrpersonenEin Lehrerhandbuch mit Unterrichtsabläufen und Beispielen sowie ein Zertifizierungs-Workshop, damit Ihre Lehrpersonen das Programm selbst durchführen können.
FFür Schulleitung & ElternKeynotes und Sessions, die Schulleitungen, Lehrpersonen und Familien vermitteln, warum Future Skills wichtig sind.
IFür Ihre InstitutionEin praktischer AI-Governance-Leitfaden, eine lokale Ausgabe mit Ihrem Vorwort und einfache Messgrössen für den Fortschritt.
P

Vom Passagier zum Piloten zum Architekten

Ein Arbeitsprogramm, kein Lehrbuch, das man einmal liest. Die Lernenden wenden jede Übung auf ihre eigenen, echten Aufgaben an und entwickeln sich über drei Stufen.

Stufe 1PassagierReagiert auf Veränderung. Nutzt die Tools, aber die Tools führen.
Stufe 2PilotSteuert AI gezielt, prüft, was stimmt, und behält die wichtigen Entscheidungen.
Stufe 3ArchitektGestaltet Arbeit und Systeme, orchestriert Tools und Menschen und übernimmt Verantwortung für das Ergebnis.
Illustration aus Phase 1 des Buchs
Phase 1 · Mindset

The Great Shift

  • Vom Passagier zum Piloten
  • Denken in fünf Zeithorizonten
  • Ein Wertefundament als Anker
  • Prüfgewohnheiten in einer Welt voller AI
Illustration aus Phase 2 des Buchs mit IQ, EQ und AQ
Phase 2 · Skillset

The Human-AI Trinity

  • Lerntempo
  • Prompting und Synthese
  • Abläufe mit AI-Agenten gestalten
  • Ethisches Urteilen, IQ, EQ und AQ
Illustration aus Phase 3 des Buchs mit einem Cockpit
Phase 3 · Toolset

The Architect's Toolkit

  • Critical Thinking Canvas
  • Ethik-Kompass
  • Ein persönlicher AI-Stack
  • Der 48-Stunden-Architect-Sprint
Illustration aus Phase 4 des Buchs: junge Menschen bauen gemeinsam eine Rakete
Phase 4 · Impact Lab

Echte Projekte, echte Wirkung

  • Lab I: eine 24-Stunden-Krisensimulation
  • Lab II: ein Prototyp mit hohem Einsatz
  • Lab III: eine Global Solutions Residency
  • Lab IV: ein Legacy-Start-up

Co-Create Flight Deck · Beta

Eine Begleit-App, die aus Lesen tägliche Praxis macht

Das Flight Deck führt die Lernenden Schritt für Schritt auf dem Handy durch die wichtigsten Übungen und Routinen des Programms. So entstehen die Gewohnheiten, mit denen sie vom Passagier zum Piloten werden.

  • Eine Mission pro TagRund 10 Minuten: die Kernidee, ein Beispiel, eine Aufgabe aus dem eigenen Leben und eine Reflexionsfrage.
  • Ein Toolkit für jede AufgabePre-AI Contract, Prompt Audit, TRACE Check, Hard Mode und der Built-vs.-Borrowed-Nachweis für Schularbeiten.
  • Gewohnheiten, die bleibenRoutinen über mehrere Wochen, dazu ein zweiminütiger Wochen-Check am Montag und Freitag.
  • Rang durch DenkenDie Lernenden steigen vom Passagier zum Piloten zum Architekten auf, und ihr Profil zeigt ihre Stärken.
  • Datenschutz von Anfang anKein Login und kein Tracking. Alles bleibt auf dem Gerät der Lernenden und kann für die Lehrperson exportiert werden.
Flight Deck testen (Beta)Deutsch und Englisch · läuft in jedem Browser
Startseite des Flight Deck mit Rang Passenger, XP und Tagesmission
Eine Mission im Flight Deck: Kernidee und Beispiel zu den eigenen Werten
Das Toolkit im Flight Deck: Pre-AI Contract, Prompt Audit, TRACE Check, Hard Mode, Built vs. Borrowed
F

Eine Future-Skills-Landkarte für das Zeitalter der AI

Fünf Kompetenzbereiche auf einem menschlichen Kern. Jede Kompetenz lässt sich auf drei Stufen beurteilen, vom Passagier bis zum Architekten, so wird Fortschritt sichtbar.

Bereich 1

Fachlich

Tiefes Wissen, angewendet. Fächer verbinden statt auswendig lernen.

Bereich 2

Methode & Prüfung

Denken in Grundprinzipien, Datenkompetenz und prüfen, was stimmt.

Bereich 3

Persönlich & anpassungsfähig

Lerntempo, Aufmerksamkeit und klares Urteilen unter Druck.

Bereich 4

Sozial & ethisch

Kommunikation, Empathie und Verantwortung für Entscheidungen.

Bereich 5 · das Unterscheidungsmerkmal

Mensch-AI-Co-Creation

Prompting, AI und Agenten orchestrieren und AI nach Werten steuern.

Menschlicher Kern IQ · wie Sie ein Problem strukturieren EQ · wie Sie Menschen verstehen und bewegen AQ · wie schnell Sie umlernen
E

Ein Blick ins Buch

Illustriert, praktisch und für junge Menschen geschrieben. Zu jeder Fähigkeit gibt es eine kurze Übung, die sie auf ihre eigenen, echten Aufgaben anwenden. Das Buch liegt derzeit auf Englisch vor.

Doppelseite aus dem Buch: The AI Co-Creation Mindset
Das AI-Co-Creation-MindsetSechs Prinzipien, von «Master the Ask» bis «Build with Purpose».
Doppelseite aus dem Buch: The Prompter's Equation
Die Prompter-GleichungVom Fragen zum Steuern: Rolle, Aufgabe, Format und Rahmenbedingungen.
Doppelseite aus dem Buch: eine Übung zum Aufbau einer Prüfgewohnheit
Eine typische ÜbungSchritt für Schritt eine Prüfgewohnheit aufbauen, mit Arbeitsblatt.

Bereit für den Unterricht

Arbeitsblätter für Lernende und ein Lehrerhandbuch zu jeder Übung

41 ArbeitsblätterEine Seite pro Übung. Jedes Blatt erklärt, warum die Übung wichtig ist, wie sie abläuft (allein, zu zweit oder in der Klasse, und wie lange) und gibt nummerierte Schritte mit Platz zum Schreiben, Skizzieren und Reflektieren.
Das LehrerhandbuchEin Leitfaden für Lehrpersonen an Schulen, Berufsschulen und Hochschulen, ohne AI-Vorkenntnisse. Jede Übung folgt fünf Teilen: das Warum, Schlüsselbegriffe, eine Schritt-für-Schritt-Anleitung mit Beispiel, typische Stolpersteine und Fragen sowie Fragen für die Nachbesprechung.
Arbeitsblatt: Übung 03, Create a Verification Habit
Arbeitsblatt: Übung 23, The Cross-Domain Synthesis Challenge
Seite aus dem Lehrerhandbuch: Übung 2, Write Down Your Values
Lehrerhandbuch
Z

Für wen das Programm ist

Für die Jahre, in denen junge Menschen entscheiden, was sie studieren, welche Arbeit sie wählen und wer sie sein wollen.

Die Lernenden

  • 1Letzte Jahre der Sekundarstufe II, als Vorbereitung auf Studium und Beruf
  • 2Berufsbildung und Lehre
  • 3Erste Jahre an Fachhochschule oder Universität
  • 4Jugend- und Talentprogramme von Stiftungen und NGOs

17–22Jahre, die Altersgruppe, für die das Programm entwickelt wurde

Die Partner, die es lizenzieren

  • ✓Stiftungen und Philanthropie, die in Bildung und Jugend investieren
  • ✓Bildungsministerien und -departemente auf nationaler oder regionaler Ebene
  • ✓Schulnetzwerke und Bildungsgruppen, öffentlich oder privat
  • ✓Unternehmen mit Bildungsprogrammen, die in ihrer Region nachhaltig wirken wollen
Michael Lewrick mit der Keynote Co-Create Your Future with AI am Austrian Innovation Forum
Porträt von Dr. Michael LewrickDr. Michael LewrickAutor der Wiley-Design-Thinking-Reihe und von Co-Create Your Future with AI

Train-the-Trainer-Programm

Zertifizierte Lehrpersonen, ausgebildet von Michael Lewrick

Das Programm wirkt nur, wenn sich Lehrpersonen sicher fühlen, es durchzuführen. Im Train-the-Trainer-Programm bereitet Michael Lewrick Ihre Lehrpersonen darauf vor, jede Phase selbst zu leiten. So bleibt die Fähigkeit in Ihren Schulen, lange nach dem ersten Jahrgang.

  • Das ganze Programm durchführenAlle 41 Übungen und 4 Labs, mit Lehrerhandbuch und Arbeitsblättern.
  • Moderieren statt dozierenWie man eine Klasse führt, nachbespricht und Lernende vom Passagier zum Architekten bringt.
  • Beurteilen, was zähltProzess und Eigenständigkeit statt Glanz, auf drei Kompetenzstufen.
  • AI verantwortungsvoll im Unterricht einsetzenAkademische Ehrlichkeit, die Frage «selbst gemacht oder übernommen» und einfache Regeln für Lernende.
  • Zum Multiplikator werdenZertifizierte Lehrpersonen unterstützen Kolleginnen und Kollegen und tragen das Programm in weitere Schulen.

Keynotes von Michael Lewrick

Ministerien, Schulleitungen, Lehrpersonen und Eltern gemeinsam ausrichten

01

Future Education and AI

Was Schulen und Hochschulen jetzt ändern müssen, da AI die Ausführung übernimmt, und wie Bildungssysteme führen statt reagieren.

Für Ministerien, Stiftungen, Schul- und Hochschulleitungen
02

Future Skills

Die Fähigkeiten, die in einer AI-Welt ihren Wert behalten: Urteilsvermögen, Lerntempo, Empathie und AI gezielt steuern, und wie man sie vermittelt.

Für Lehrpersonen, Bildungskonferenzen und Arbeitgeber
03

Co-Create Your Future with AI

Ein mitreissender Vortrag für junge Menschen und ihre Eltern: vom Passagier zum Piloten zum Architekten der eigenen Zukunft.

Für Lernende, Eltern und Schulgemeinschaften
L

So funktioniert die Lizenzierung

Zwei Partnerschaftsmodelle, beide nicht exklusiv. Sie bringen das Programm kostenlos zu Ihren Lernenden, wir liefern Inhalte, Ausbildung und Begleitung.

Für nationale Reichweite

National Impact Partner

Für Bildungsministerien und Stiftungen, die Lernende in einem ganzen Land erreichen wollen.

  • Nationale Lizenz für das ganze Programm
  • Lokale nationale Ausgabe mit Ihrem Vorwort
  • Train-the-Trainer-Zertifizierung für Ihre Lehrpersonen
  • Keynotes und Sessions für Führungskräfte
  • AI-Governance-Leitfaden und Wirkungsmessung
Nationale Partnerschaft besprechen
Für eine Stadt, Region oder ein Netzwerk

Local Lead Partner

Für Stiftungen, Schulnetzwerke und Regionen, die in einem definierten Gebiet starten wollen.

  • Lizenz für Ihr Gebiet oder Ihr Schulnetzwerk
  • Ausgabe mit Ihrem Namen und Vorwort
  • Bausteine nach Wahl: Arbeitsblätter, Ausbildung, Bootcamps
  • Pilot über ein Semester, dann skalieren
  • Eine einfache Auswertung, was funktioniert hat
Regionale Partnerschaft besprechen
1GesprächEin erstes Gespräch über Ihre Lernenden, Ihre Region und Ihre Ziele.
2AuswahlSie wählen das Partnerschaftsmodell und die passenden Bausteine.
3PilotStart mit einer Gruppe von Schulen und Lehrpersonen über ein Semester.
4SkalierungErgebnisse auswerten, dann im ganzen Land oder in der Region ausrollen.

Ihre Stimme in jedem Exemplar

Die ersten Seiten des Buchs gehören Ihnen.

Jede lizenzierte Ausgabe beginnt mit einer persönlichen Botschaft der Organisation, die das Buch zu den Lernenden bringt. Sie zeigt jedem jungen Menschen, dass jemand an ihn glaubt und in seine Zukunft investiert.

Eine Botschaft Ihrer Organisation
Ihre Botschaft · Name, Funktion · Organisation
R

Wissenschaftlich fundiert, im Unterricht erprobt

Das Programm überträgt Design Research auf die Bildung: von echten Bedürfnissen ausgehen, Prototypen bauen, mit Lernenden testen und mit jedem Jahrgang verbessern.

Stanford Design ResearchFünfzehn Jahre Design-Thinking-Forschung und projektbasiertes Lernen, darunter das Programm ME310 und das Center for Design Research.
OECD Learning Compass 2030Die Struktur aus Wissen, Fähigkeiten und Werten sowie der Zyklus aus Antizipation, Aktion und Reflexion.
World Economic ForumDie Future-of-Jobs-Berichte zeigen, welche Fähigkeiten an Wert gewinnen, wenn Aufgaben automatisiert werden.
Future-Skills-ForschungEtablierte Definitionen und Systematiken von Future Skills für die Bildung.
Laufende Pilot- und Testprojekte mit Partnern inVereinigte Arabische EmirateSpanienUSALiechtensteinSchweiz

Offen für jedes Land

Wir arbeiten mit Partnern in allen Ländern und Regionen zusammen.

Das Programm ist zum Anpassen gemacht: lokale Beispiele, Ihre Sprache und Ihr Vorwort. Überall, wo sich junge Menschen auf eine Welt mit AI vorbereiten müssen, wollen wir helfen.

EnglischDeutschIhre Sprache

Lokale Ausgaben können in der Sprache Ihres Landes erstellt werden.

Q

Fragen und Antworten

Was ist Co-Create Your Future with AI?

Ein gemeinnütziges Future-Skills-Programm für junge Menschen zwischen 17 und 22 Jahren von Lewrick & Company, geleitet von Dr. Michael Lewrick. Es verbindet ein Buch mit 4 Phasen, 41 praktischen Übungen, 4 Real-World-Labs und 13 Future Skills mit Lehrerhandbuch, Arbeitsblättern, Train-the-Trainer-Zertifizierung, Bootcamps und Sessions für Führungskräfte.

Wer kann das Programm lizenzieren?

Stiftungen, Bildungsministerien und -departemente, Schulnetzwerke und Unternehmen mit Bildungsprogrammen. Die Lizenzen sind nicht exklusiv und für ein ganzes Land (National Impact Partner) oder ein definiertes Gebiet bzw. Netzwerk (Local Lead Partner) erhältlich.

Ist es für die Lernenden kostenlos?

Ja. Das Programm ist gemeinnützig und nicht kommerziell. Die Lizenzpartner geben es kostenlos an die Lernenden weiter, der Verkauf des Materials ist nicht erlaubt.

Warum ein Ökosystem lizenzieren statt Bücher sponsern?

Ein Buch allein verändert selten den Unterricht. Eine Lizenz enthält alles, was es dafür braucht: Lehrerhandbuch, Arbeitsblätter, Zertifizierung der Lehrpersonen, Formate für Lernende und Begleitung. So bleibt die Fähigkeit in Ihren Schulen.

Lässt sich das Programm an unser Land und unsere Sprache anpassen?

Ja. Lizenzierte Ausgaben können lokale Beispiele, Ihre Sprache und ein persönliches Vorwort Ihrer Organisation enthalten.

Wie starten wir?

Schreiben Sie uns an info@lewrick.ch oder nutzen Sie das Formular auf dieser Seite. Die meisten Partner beginnen mit einem Pilot über ein Semester und skalieren dann.

Partner werden

Bringen Sie das Programm zu den jungen Menschen, für die Sie sich einsetzen.

Erzählen Sie uns von Ihrer Organisation und Ihrer Region. Wir melden uns innerhalb von zwei Arbeitstagen mit einem Vorschlag für ein erstes Gespräch.

AdresseLewrick & Company GmbH · Josef Rheinbergerstrasse 29 · 9490 Vaduz · Liechtenstein

Öffnet Ihr E-Mail-Programm mit Ihrer Anfrage an info@lewrick.ch.